| Definice: |
- Žáci základních škol si nemusí celou povinnou školní docházku plnit na základní škole, ale mohou v průběhu povinného vzdělávání přejít na střední školu. Plnění povinné školní docházky na střední škole nabízejí především víceletá (osmi a šestiletá) gymnázia a žáci do nich nastupují po ukončení 5. ročníku základní školy (v případě osmiletého gymnázia), resp. 7. ročníku základní školy (v případě gymnázia šestiletého). V nižších ročnících (1. až 4., resp. 1. až 2.) žáci plní povinnou školní docházku odpovídající nižšímu sekundárnímu vzdělávání. Ve vyšších ročnících (5. až 8., resp. 3. až 6.) pak plynule navazují vzděláváním, které odpovídá vzdělávání v 1. až 4. ročníku čtyřletého gymnázia a řadí se do vyššího sekundárního vzdělávání všeobecného zaměření. Přechod žáků do středoškolského studia v průběhu plnění povinné školní docházky nabízejí také osmileté konzervatoře se zaměřením na tanec. V osmiletých konzervatořích žáci v 1. až 4. ročníku plní povinnou školní docházku. Na konci 8. ročníku skládají maturitní zkoušku (tj. dokončí střední vzdělávání) a následně absolutorium, na základě kterého získávají titul Dis. (tj. dokončí vyšší odborné vzdělání na konzervatoři). Počet žáků, kteří přešli na střední školu, je vykazován za celý ukončený školní rok.
Žákem je osoba získávající teoretické znalosti a praktické dovednosti na základním nebo středním stupni vzdělávání (tj. v základních školách, středních školách a konzervatořích) před vstupem do praktického života či před dalším stupněm vzdělávání. Vzdělává-li se žák ve dvou různých druzích či oborech vzdělávání, je do celku započten dvakrát. Tento jev je však ojedinělý.
|
Statistický metainformační systém